ARKADASLAR BU KITAPLARI OKUMUS OLUP AŞŞAĞIDAKİ KRİTERLERE UYGUN ODEVİMİ YAPACAK ARKADASLAR ARIYORUM
KİTAP LİSTESİ
1. Momo-Michael Ende
2. Sineklerin Tanrısı-William Golding
3. Yaban-Yakup Kadri Karaosmanoğlu
4. Kiralık Konak- Yakup Kadri Karaosmanoğlu
5. Saatleri Ayarlama Enstitüsü-Ahmet Hamdi Tanpınar
6. Fareler ve İnsanlar-John Steinbeck
7. Gelirken Ekmek Al-Şermin Yaşar
8. Yüzyıllık Yalnızlık-Gabriel Garcia Marquez
9. Fatih Harbiye-Peyami Safa
10. Çalıkuşu-Reşat Nuri Güntekin
2. Türk ve dünya edebiyatından seçilmiş 10 eserden oluşan bir okuma listeniz var. Bu eserlerden ikisini okuyarak “İnsan niçin okumalıdır? Yazınsal metinlerin bireyin gelişimine katkıları nelerdir?” sorularına cevap arayalım.
3. “İnsan niçin okumalıdır? Yazınsal metinlerin bireyin gelişimine katkıları nelerdir?” sorularını cevaplayacak şekilde en az 750 sözcük içeren bir deneme yazınız..
4. Ödevlerinizi belirtilen tarihlerde sisteme yükleyiniz.
5. Ödevleriniz; yazım ve noktalama, düşüncenin etkili ifade edilmesi, anlatım bozuklularının metinde yer almaması, metin planı, okunan romanlardan etkili örneklerle düşüncelerin desteklenmesi, metnin özgünlüğü (kopya olmaması) bakımından değerlendirilecektir.
6. Okuduğunuz romanlardan 2 tanesini, yazdığınız metinde örnek olarak kullanmanız yeterlidir. Okuduğunuz romanların iletisi, kahramanları veya romanda anlatılan olaylara yazdığınız denemede değinebilirsiniz.
7. Metnin benzerlik oranı %20'yi geçmemelidir.
2. Türk ve dünya edebiyatından seçilmiş 10 eserden oluşan bir okuma listeniz var. Bu eserlerden ikisini okuyarak “İnsan niçin okumalıdır? Yazınsal metinlerin bireyin gelişimine katkıları nelerdir?” sorularına cevap arayalım.
3. “İnsan niçin okumalıdır? Yazınsal metinlerin bireyin gelişimine katkıları nelerdir?” sorularını cevaplayacak şekilde en az 750 sözcük içeren bir deneme yazınız..
4. Ödevlerinizi belirtilen tarihlerde sisteme yükleyiniz.
5. Ödevleriniz; yazım ve noktalama, düşüncenin etkili ifade edilmesi, anlatım bozuklularının metinde yer almaması, metin planı, okunan romanlardan etkili örneklerle düşüncelerin desteklenmesi, metnin özgünlüğü (kopya olmaması) bakımından değerlendirilecektir.
6. Okuduğunuz romanlardan 2 tanesini, yazdığınız metinde örnek olarak kullanmanız yeterlidir. Okuduğunuz romanların iletisi, kahramanları veya romanda anlatılan olaylara yazdığınız denemede değinebilirsiniz.
7. Metnin benzerlik oranı %20'yi geçmemelidir.
2. Türk ve dünya edebiyatından seçilmiş 10 eserden oluşan bir okuma listeniz var. Bu eserlerden ikisini okuyarak “İnsan niçin okumalıdır? Yazınsal metinlerin bireyin gelişimine katkıları nelerdir?” sorularına cevap arayalım.
3. “İnsan niçin okumalıdır? Yazınsal metinlerin bireyin gelişimine katkıları nelerdir?” sorularını cevaplayacak şekilde en az 750 sözcük içeren bir deneme yazınız..
4. Ödevlerinizi belirtilen tarihlerde sisteme yükleyiniz.
5. Ödevleriniz; yazım ve noktalama, düşüncenin etkili ifade edilmesi, anlatım bozuklularının metinde yer almaması, metin planı, okunan romanlardan etkili örneklerle düşüncelerin desteklenmesi, metnin özgünlüğü (kopya olmaması) bakımından değerlendirilecektir.
6. Okuduğunuz romanlardan 2 tanesini, yazdığınız metinde örnek olarak kullanmanız yeterlidir. Okuduğunuz romanların iletisi, kahramanları veya romanda anlatılan olaylara yazdığınız denemede değinebilirsiniz.
7. Metnin benzerlik oranı %20'yi geçmemelidir.
İşin Yapılacağı Konum: ONLINE
Görevin Başlangıç Tarihi: 04-01-2021
Görevin Bitiş Tarihi: 10-01-2021
Kategori: Ders / Çeviri